COM HO FARÉ?

Per assolir els objectius que guiaran el Pràcticum, s’incidirà en l’alumnat, en les famílies i en el professorat mitjançant un seguit d'actuacions. Quan a les accions que incidiran sobre l'alumnat:

• Suport al pla d’acció tutorial (PAT), mitjançant el disseny d’activitats per treballar les habilitats socials, per millorar la convivencia i la cohesió social.
• Col·laborar en l’elaboració d’un projecte  relacionat amb la dinamització de patis: el treball del  valors mitjançant jocs col·lectius i individuals.
• Disseny d’un protocol/pla de conducta destinat a aquell alumnat que manifesta dificulats o alteracions conductuals importants i que interfereixen en el dia a dia al centre.

 Quan a les actuacions a realitzar amb les famílies, aquestes estan dirigides a potenciar el vincle amb el centre educatiu, doncs cal comptar amb el seu suport i col·laboració per tal d’anar tots a una amb les pautes educatives a adoptar en benefici dels nois/es, i a la vegada poder millorar les seves relacions i conductes tant al centre com a casa. Així doncs, des de l’acció tutorial es preveu potenciar les següents actuacions:

• Reunions trimestrals grupals per tal de fer un seguiment acadèmic del fill/a en relació amb el grupa aula, a la vegada que fer un seguiment de l’evolució del grup i de les seves relacions
• Reunions/entrevistes individuals de seguiment amb les famílies d’aquells alumnes que més ho precisin. 
• Xerrades  educatives de diferents professionals.

 Quan al treball amb el profesorat, és imprescindible la implicació del professorat i el treball compartit amb tot l’equip docent per tal de poder anar detectant les necessitats més priòritàries i anar consolidant les actuacions consensuades. A la vegada, és del tot important que el professorat reflexioni sobre el seu estil docent de relació amb l’alumnat per tal de poder introduir els canvis oportuns, si s’escau.